作为教师，一份科学、全面的交通安全教案对于学生的生命财产安全至关重要。其制作不但需注重技巧、方法，还应综合考虑多种因素，并结合学生自身特点，使教学更具针对性和有效性。
一、根据教学内容分类制作教案
根据不同年级、不同学科、不同教材选择内容，以及内容重难点、难点解决等因素，分别对不同的教学内容制作教案。教案应结合具体教学内容，而非“一刀切”式通用教案。
二、注重实战性
交通安全教育需要实战，因此教案制作要突出实战性。自编例题、小组讨论、角色扮演等模拟训练活动可以调动学生的积极性，将安全常识转化成安全行动，提高学生的交通安全意识。
三、运用现代化教学手段
教案制作应运用生动的图片、动态的视频等多种现代化教学手段，增加学生的学习兴趣，并帮助学生更加形象直观地理解交通安全知识。
四、科学合理设置教学目标
教案的设计应从本课的教学目标上考虑，不断调整过程中的教学内容和方法，达到知识面广、立意深刻、做到由表及里的效果。
五、全面评价
交通安全教育要求全面，教学评价也需全面。可以采用《小学交通安全常识和技能考试》等考试方式，全面测评学生的交通安全知识。
